ESTUDANTES DE ARQUITETURA E URBANISMO EXPLORAM SOLUÇÕES DE ILUMINAÇÃO NATURAL POR MEIO DE MAQUETES EXPERIMENTAIS

Os acadêmicos do curso de Arquitetura e Urbanismo da Faculdade Ieducare (FIED) participaram de uma atividade prática inovadora na disciplina Conforto Ambiental 2: Iluminação, ministrada pela professora Me. Gabriela Lima dos Anjos Soeiro. A iniciativa proporcionou uma vivência essencial para a formação dos futuros arquitetos, capacitando-os a projetar espaços que utilizam a luz natural de maneira estratégica. O objetivo foi demonstrar como a iluminação natural pode melhorar o conforto ambiental, reduzir o consumo energético e impactar diretamente na qualidade de vida dos usuários.

Para compreender na prática o papel da luz natural no ambiente construído, os alunos confeccionaram maquetes experimentais que exploraram diferentes estratégias arquitetônicas para aproveitamento da iluminação natural. Foram analisadas soluções como Sheds, Lanternins, Claraboias, Tetos Duplos (átrios), janelas baixas e largas, além de janelas altas em paredes opostas. Essa abordagem possibilitou que os estudantes observassem a distribuição da luz nos espaços internos e entendessem como diferentes elementos arquitetônicos influenciam não apenas a estética dos projetos, mas também o conforto e a funcionalidade dos ambientes.

A atividade representou um momento significativo no aprendizado dos alunos, pois demonstrou, de forma concreta e tridimensional, como a luz natural pode transformar os espaços arquitetônicos. Além de valorizar materiais e criar diferentes atmosferas, a iluminação natural melhora o conforto visual e térmico, reduz a necessidade de iluminação artificial e contribui para a sustentabilidade das edificações. Esse tipo de aprendizado prático é fundamental para que os futuros arquitetos desenvolvam um olhar crítico sobre suas escolhas projetuais, considerando não apenas aspectos estéticos, mas também o impacto ambiental e social das construções.

A professora Me. Gabriela Lima dos Anjos Soeiro destacou a relevância da atividade no contexto da formação acadêmica dos estudantes: "A iluminação natural é um dos elementos mais transformadores no design arquitetônico, pois vai além do simples aproveitamento da luz. Ela é capaz de modificar a percepção do espaço, proporcionar bem-estar aos usuários e ser uma aliada na busca por soluções sustentáveis. Com esse tipo de atividade prática, conseguimos sensibilizar os alunos para a importância de considerar a luz não apenas como um recurso técnico, mas como um elemento fundamental para a qualidade de vida e a sustentabilidade dos projetos", afirmou a professora.

Essa vivência prática reforça o compromisso da FIED em oferecer uma formação completa e alinhada às melhores práticas da arquitetura contemporânea. Ao proporcionar experiências que unem teoria e prática, a instituição prepara seus acadêmicos para projetar edificações mais eficientes, inovadoras e responsáveis, garantindo que a iluminação natural seja utilizada como uma aliada essencial no desenvolvimento de projetos arquitetônicos sustentáveis e humanizados.